《工程图学》课程获评山东省社区教育优秀课程，连续两届获“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛二等奖，获评校课程思政示范课及校一流课程。
课程特色：
1. “四心四度三结合”教学理念
课程秉承“四心四度三结合”总体教学理念，以四心为本，关注学生未来发展，确定逐层递进的四阶课程目标。着眼于工程正向设计新趋势，紧跟数字化生产对工程图学的新要求，聚焦“图样”与“工程表达”，重构教学内容，多元融合教学资源，构建多维评价体系，打造四度挑战式课堂。践行二维与三维相结合、理论与实践相结合、学校与企业相结合的三结合教学策略。旨在培养学生图学高阶思维，实现学生工程表达能力、思维创新及综合素养不断提升。
2. 践行图学大课程体系改革
课程结合图学新技术，考虑国家对新工科人才的新需求，将机械制图、AutoCAD、工程测绘及三维建模课程联合，进行图学大课程体系改革。借助数字化技术，将课程内容由二维平面向三维立体与虚拟场景拓展，建设实物模型+三维立体模型+虚拟数字模型的多元化教学资源。建设在线MOOC课程，构建线上+线下+虚拟教学相结合的教学体系。
3. 知识赋能产业—服务社会
绘制与阅读工程图样是机械类工程技术人员必备的职业技能。胶州工业发达，学校积极推进校企合作，企业给教学带来了实践内涵，学校也给企业提供知识赋能。《工程图学》课程组先后与多家企业联合举办了知识进企业活动，开展图学新技术应用探讨及图纸标准化与规范化指导等活动。
