穿越古今西方建筑

发布者:党委办公室 发布日期:2025-01-13 浏览次数:

课程内容概要:

该课程依托《外国建筑史》为背景,课程设置的目的是培养和检验学生的建筑学基本理论知识和应用能力。意在培养学生了解西方建筑的起源和发展历程,熟悉具有代表性的西方建筑特点。穿越了时空,与古今相约,在这场邂逅中,或许会创造更多的可能,探究西方建筑的起源和发展,掌握西方建筑设计基本理论,培养建筑设计方案理性思维。

1、特色:

(1)融合 BOPPPS 教学模式,引导学生认真读序,明确学习目的;

(2)抓住建筑基本结构形式作为讲解基础;

(3)用具有感染力的语言文字讲解建筑作品;

(4)扩展建筑流派产生的历史背景,加深对建筑内涵的理解;

(5)现代建筑作品泛讲和精讲结合,开展理论和实践应用,项目化教学;

(6)把记忆型考题类型改革为启发式考试。

2、创新:

(1)提升对外国建筑哲学意义层次上的解读

结合文化自信、爱国情操、职业道德规范等思政内容和特点,经过典型工作任务提取,形成不同的任务,并贯穿整个教学过程。

(2)应用信息化手段

积极引进和使用信息化技术等现代化教学手段,采用以多媒体教学为主导、辅以线上微课的方法进行教学,激发学生对课程经典案例赏析的自觉性和积极性。

(3)模型制作小组作品展示

传统建筑史课程中的图片一般为二维的平面、立面或者剖面,创新教学下可以引入三维的实体建筑模型辅助指导教学,讲解复杂的空间关系时,模型展示更加直观而具体。学生也可以通过手工模型制作来学习建筑,有效提高建筑信息的传达效率,同时增加教学互动性,提高学生对于教学的参与度。

(4)课程内容与思政教育有机融合

将不同的项目任务为与社会主义核心价值观的内容深度融合,同时将悠久历史、大好风光等要素与爱国、民族、和谐、自由等相结合,呈现课程内容与思政教育有机融合的鲜明特点。 每个知识点和项目都有契合的主题任务,实现了课程思政有主线、有主题,具有完整性和系统性,实现了课程思政和专业教学的互融互促。

授课对象:

对西方建筑的起源和发展、建筑相关设计理论感兴趣的人

曾获荣誉:

2023.06《穿越古今西方建筑》上线山东省高等学校在线开放课程平台

2023.11立项校级教改课题1项(普通本科高校课程思政示范课程建设研究与实践 ——以《外国建筑史》课程为例)

2023.12立项校级一流课程1门《外国建筑史》

2024.01立项山东省社区教育优秀课程建设1门《穿越古今西方建筑》

2024.10立项精品课:《穿越古今西方建筑》-2024秋冬学期 智慧树网“精品课”

2024.12立项青岛工学院2024年度校级教研项目:融合 BOPPPS 教学模式的外国建筑史课程思政教学探究与实践