“SMART BIM”智建时代——BIM技术应用课程是青岛工学院建筑工程学院基于山东省高等学校课程联盟在线平台开发的创新课程，荣获“2024年度山东省社区教育优秀课程”、“青岛工学院2024年度优秀课程案例”。该课程紧跟数字化浪潮下建筑行业变革趋势，旨在普及建筑信息化教育，培养具备跨学科融合能力、数字化技能和创新能力的卓越工程师，以满足建筑行业对高素质人才的需求。

课程紧扣新工科教育标准，以“多维度整合”为教学目标，全方位提升学生的专业素养和综合能力。内容体系打破传统建筑建模局限，融入结构工程、智能建造、绿色建筑、人工智能和伦理道德等跨学科知识，并与BIM企业深度合作，引入前沿行业资源，增强课程深度与挑战性，为学生就业竞争力提供有力支撑。

图1 “六位一体”课程素材构建

教学方法上，课程创新性地采用“多元化融合”模式，以“学生能力发展为中心”，通过“校企合作”，开发课程资源；“课赛贯通”，提升实践能力；“智建融合”，优化智能应用；“成果导向”，培养综合应用能力；“思政入味”，加强伦理道德建设；“混合教学”，提高课程的灵活性、个性化学习、实时互动和资源共享，以期全方位促进学生能力提升。

图2 校企资源协同“六位一体”赋能建筑业转型课程架构

课程还构建了“三全育人、持续培优”的卓越工程师培养路径，以新工科建设目标和课程思政目标为双主线，优化课程知识点，挖掘思政元素，形成新的课程体系。教学过程中充分考虑学生个体差异，注重全人教育，寻求个性与群性协调发展，力求契合学生能力、经验、兴趣与需求，使学生在多样化学习情境中获得有尊严且快乐的学习体验。

图3 “SMART BIM”数智精英—卓越工程师培养路径图

经过近3年实践，课程成果斐然。学生高阶能力显著提升，能独立完成包含建筑、结构、基础、算量、智能施工等复杂工程项目设计；创新与实践能力大幅增强，踊跃参与BIM竞赛和等级考试，创新创业项目也屡获佳绩，充分彰显课程在培养建筑行业卓越工程师方面的卓越成效。