为深入贯彻落实本科教育教学审核评估相关要求，进一步深化教师队伍建设，全面提升青年教师教学能力与专业素养，建筑工程学院于 7月14日至15日在土木楼203室、104室组织开展2025年度新教师课堂授课考核工作，全院33名新教师参加了本次考核。

本次考核工作严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，以教研室为单位划分为土木工程、工程管理、建筑学、辅导员和实验室5个考核小组。学院组建了由院领导、教学督导和骨干教师构成的评审小组，通过现场教学展示，即时点评指导的方式，从课程思政、教学理念、教学态度、教学内容、教学过程、教学特色等多个维度，对新教师的教学能力进行全面、细致的评估。考核过程中，每位新教师进行20分钟的现场试讲，评审小组认真观摩每位教师的教学展示，并针对教学过程中的亮点和不足提出了建设性意见。

土木工程专业教师创新性地将项目化教学案例与AI智能教学工具深度融合，打造出互动性强、生动活泼的智慧课堂；工程管理专业教师精准把握“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，构建了特色鲜明的课程教学体系；建筑学专业教师紧密结合国家重大战略需求和行业前沿动态，通过沉浸式教学实现了专业知识与思政元素的有机融合；辅导员和实验员立足学生发展需求，将生涯规划教育与专业教育相贯通，展现了全员育人的教育新范式。

本次考核作为学院落实本科教育教学审核评估工作的重要举措，亦是提升青年教师教学能力的有效途径。新教师应以此次考核为契机，认真吸纳评审意见，持续改进教学方法，不断提升教学水平，为学校培养更多高素质应用型人才贡献力量。

（通讯员：建筑工程学院 朱婷玮）