7月8日下午，外语学院在1116教室举办了一场内容详实的期末考试课程目标达成度专题培训会。本次培训由英语专业负责人杨华主持，外语学院全体教师参加了此次培训。

培训会上，杨华首先强调了课程目标达成度分析在教学质量评估中的重要性。随后，系统讲解了课程成绩构成的具体细则：学生综合成绩由平时成绩（30%）+章节测试（20%）+期末考试（50%）组成。平时成绩包括课堂出勤、课堂表现及作业。其中，作业占比60%，重点考察学生日常学习投入；出勤占比20%，反映学习态度；课堂表现占比20%，包括课堂互动、小组讨论等环节。章节测试占比20%，考查阶段性学习成效；期末考试占比50%，检验整体知识掌握程度。针对不同课程特点，杨华还特别说明了课程目标达成度的差异化评分标准。

在互动交流环节，与会教师围绕课程目标数量的设定、评价标准及计算等问题展开热烈讨论。多位青年教师提出了他们在成绩评定过程中遇到的典型案例，专业负责人杨华及银龄教授刘乃美结合学院教学管理规定逐一解答。培训最后，杨华强调要严格遵循考核标准，确保评价结果客观公正，同时要求各教研室在期末考评工作中加强过程监督和质量把控。

此次培训不仅规范了期末考评工作流程，更深化了教师对OBE（成果导向教育）理念的理解，为提升学院整体教学质量提供了有力保障。与会教师纷纷表示，培训内容针对性强，对今后科学开展教学评价工作具有重要指导意义。

（通讯员：外语学院 杨华）