为提升青年教师论文指导能力，规范毕业论文（设计）全过程管理，2025年4月7日下午，食品工程学院在1310教室组织开展了“维普系统使用与论文质量提升”专题培训。活动特邀学院督导杨延存副教授担任主讲，入职不满一年的新教师参与学习，为毕业论文（设计）指导工作夯实基础。

图 杨延存老师进行论文工作培训

培训聚焦毕业论文管理系统应用、论文质量把控、归档规范三大核心模块展开。杨延存通过多媒体演示详细解析了维普系统的操作流程，重点演示了账号管理、文件上传、查重检测等关键环节的操作规范。在互动答疑环节，参训教师通过实时操作熟悉系统功能，并就论文查重标准、格式转换等技术问题展开深入交流。

针对论文质量提升这一重点工作，杨延存从学术规范、创新思维、格式标准三个维度进行专业指导。通过典型案例分析，强调指导教师应着重培养学生的问题意识与逻辑建构能力，既要严格把握论文的学术规范性，又要注重引导学生在研究设计、数据分析等环节体现创新思维。现场特别设置的“格式纠错”互动环节，通过解析往届论文中常见的格式错误，使参训教师直观掌握学校关于字体字号、段落间距、文献标注等格式规范的具体要求。

在论文归档专题讲解中，杨延存系统梳理了毕业论文（设计）材料的归档流程与时间节点。重点强调材料完整性审核、签字流程规范、装订标准统一等操作要点，特别提醒需注意电子文档与纸质材料的版本一致性。参训教师通过传阅标准化样本材料，对归档工作的具体标准形成了清晰认知。

对于入职一年以内的教师而言，他们正处于教学工作的起步阶段，在毕业论文（设计）指导方面经验尚浅。此次培训让他们对维普系统的使用、论文修改及归档工作有了更为深入地理解，为日后更好地指导学生毕业论文（设计）工作奠定了坚实基础。

此次培训活动是食品工程学院加强教师队伍建设、提升教学质量的重要举措。一直以来，学院高度重视教师的专业发展，通过组织各类针对性培训活动，为教师搭建学习与交流的平台。未来，学院将持续发力，开展更多教师需求的培训活动，助力教师在教学和科研领域取得更大突破，为学院的长远发展注入源源不断的动力。

（通讯员：食品工程学院 单玉玲）